Dans le cadre des Etats généraux du numérique pour l'éducation, la Fondation l'IA pour l'Ecole a préparé trois projets pédagogiques à implémenter au sein d'écoles partenaires

Regarder les Assises de l'IA pour l'École

Fondation intelligence artificielle en France : Vocation

“L’intelligence artificielle pour l’école” est un mouvement qui permet de relier l’éducation et l’intelligence artificielle. Sa philosophie est de créer des ponts entre les pionniers de ce nouveau monde et tous les acteurs de l’éducation que sont les éducateurs, les chercheurs, …

L’IA doit devenir un savoir universel. Elle ne doit pas être réservée aux plus doués en mathématiques et va devenir une matière à apprendre comme la physique ou l’histoire. Le but de la fondation est de faciliter l’accès à l’IA à tous les acteurs de l’éducation et aux élèves.

L’IA pour l’école, fondation intelligence artificielle en France, a pour but de présenter l’IA à 400 000 personnes du monde de l’éducation, de les éclairer sur ses réalités et ses enjeux !

Intelligence artificielle et éducation : devenir mécène de la fondation

“L’intelligence artificielle pour l’école” est une fondation. Elle vit grâce au mécénat des entreprises et aux dons de particuliers.

Pour devenir mécéne de la fondation, merci de prendre contact avec nous à l’adresse suivante: contact@iapourlecole.fr

Le manifeste contient les informations indispensables pour comprendre qui nous sommes et ce que nous réalisons.

Se mobiliser et s’unir pour que l’intelligence artificielle soit au coeur des enjeux de l’école de demain. Ce document regroupe l’essentiel des informations concernant la fondation.

Livre blanc sur le numérique éducatif pendant le confinement

La Fondation l’IA pour l’Ecole publie un livre blanc sur la mobilisation des outils et ressources numériques durant la période du confinement. Toute personne intéressée est invitée à prendre contact avec la Fondation pour le recevoir. Aprement débattu, l’impact du confinement s’est particulièrement ressenti dans le monde éducatif. Alors que 12.4 millions d’élèves ont retrouvé...
Lire la suite
14
Avr

L’Ed-Tech : le nouvel enjeu de l’éducation

Il y a un peu plus d’un an, le domaine de l’éducation était confronté un des plus grands défis jamais rencontrés. La propagation mondiale de la Covid-19, et la mise en place de mesures sanitaires drastiques, centrées sur l’isolation des individus, a entraîné la fermeture des établissements scolaires à travers le monde. Un véritable séisme pour...
Lire la suite